A、阅读理解
B、翻译
C、写作
D、语言知识运用
A、对
B、错
A、对
B、错
A、错
B、对
A、寻找多种途径和路径进行语法练习
B、在阅读中重现语法规则,结合语境理解规则的含义
C、死记硬背每一项语法规则
D、系统全面地对语法的基本结构和规则进行梳理和学习
A、对
B、错
A、项目的难度
B、测试的性质
C、考试的时间
D、考试目的