1、班集体发展目标的学生制定法，适合于班集体发展的（ ）阶段。
A、低级
B、中级
C、高级
D、其他
2、根据调查表明：超过（ ）的中小学生有爱好特长。
A、0.8
B、0.85
C、0.9
D、0.95
3、维琴尼亚.萨提亚说：“我们一天需要（ ）个拥抱才能成长”。
A、4
B、5
C、8
D、12
4、赞美会带给学生战胜困难的（ ）。
A、力量
B、勇气
C、体验
D、动力
5、调查表明：（ ）教育方式的家庭学生幸福感最高
A、一般情况
B、放任不管
C、民主协商
D、严格管教
6、学生制定班集体发展目标，有利于激发学生的（ ）。
A、主观性
B、局限性
C、主动性
D、积极性
7、班主任应该如何提高班集体凝聚力？（ ）。
A、营造团队归属感
B、激发学生自信心
C、创造班集体美好时刻
D、认真备课上课
8、班主任应如何在班集体建设中给学生成功的体验？（ ）。
A、让每位学生都有担任班干部的机会
B、让每位学生都有被评为优秀的机会
C、让每位学生都有展示自己爱好特长的机会
D、让每位学生都有参加演讲的机会
9、表扬称赞学生科学的方法是表扬称赞（ ）。
A、很棒
B、努力
C、认真
D、聪明
10、（ ）是自己能够掌控的，所以成功也是自己能够掌控的。
A、厉害很棒
B、美丽漂亮
C、聪明伶俐
D、努力认真
