当前位置:首页 >课程 >大学生爱国教育十讲

1、1991年()政府发表《共同价值观白皮书》,提出了为国内各民族、各阶层、不同宗教信仰的民众所共同接受和认可的五大“共同价值观念”,是世界上第一个以白皮书形式提出和推行的国家。

A、美国
B、韩国
C、日本
D、新加坡

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2、社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的存在基础、展开形态和重要载体,是在()上提出来的。

A、十五届六中全会
B、十六届六中全会
C、十七届六中全会
D、十八届六中全会

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3、民族精神的核心是()。

A、团结友爱
B、勤劳勇敢
C、爱国主义
D、集体精神

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4、()是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。

A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、爱国、守法、明理、诚信

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5、2014年2月,习近平总书记在主持中央政治局第十三次集体学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的(),不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

A、奋斗目标
B、现实工作
C、基础工程
D、宏伟愿景

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6、()是社会主义的生命,是创造人民美好幸福生活的政治保障,其实质和核心是人民当家作主。

A、富强
B、民主
C、文明
D、和谐

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7、()是对美好社会的生动表述,是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,以西方文明中的有益资源为重要借鉴。

A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、爱国、守法、明理、诚信

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8、()是治国理政的基本方式,是社会主义民主政治的基本要求,通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

A、自由
B、平等
C、公正
D、法治

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9、()覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、爱国、守法、明理、诚信

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10、()是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。

A、爱国
B、敬业
C、诚信
D、友善

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