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1、 以下哪个选项不是文化身份感适应性策略:

A、隔绝策略
B、整合策略
C、卷入策略
D、否定策略

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2、 在香港被殖民统治的百年时间里,被定义为一个“没有历史”的地方,港英政府对香港进行的是“去中国化”和“去英国化”的管理。直到1997年回归中国,“中国人”的身份才被确定。因此,要想进一步增进两地的了解,需要增强香港人的文化身份认同感。

A、对
B、错

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3、 请按文化身份感发展模型对下列过程排序: A反省。 B不协调,身份感怀疑。 C与主流文化价值保持一致。 D整合的觉知体验。 E对主流文化和身份感的抗拒。

A、CBEAD
B、BECAD
C、AECBD
D、ACBED

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4、 一个人由于对自身所属的群体(国家、族群、地域甚或组织等)的意识而产生的身份体验是:

A、文化归属
B、文化身份认同
C、文化定位
D、自我身份

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5、 文化,说到底就是“人化”,人创造了文化,同样文化也创造了人。

A、错
B、对

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6、 当一种语言被翻译成另外一种语言后,其中很多原有的意义都无法很好地体现出来。

A、错
B、对

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7、 在中文和英文中尽管可以找到字面相对应的的词汇,但由于文化的缘故,会给同样的词赋予不同的隐含意义,下列哪些选项表现了这个特点?

A、龙/dragon
B、水仙花/narcissus
C、狐狸/fox
D、 红色的/red

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8、 中国人在阐述自己的观点之前往往先陈述事实,而英美人则喜欢开门见山直接表达观点。背后的原因是中国人喜欢采用归纳思维方式,而英美人则习惯演绎思维方式。这说明语言和思维是相互影响的。

A、对
B、错

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9、 对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识,而知识又可以被我们的语言所反映。

A、错
B、对

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10、 人们的行为、思想、情感是不受到自身语言的限制。

A、对
B、错

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11、 当一个人所说的话和其非言语信息相矛盾时,人们倾向于相信口语信息,因为口语传达的信息更明确。

A、对
B、错

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12、 非言语沟通包括:

A、沉默
B、目光接触
C、时间知觉
D、身体动作

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13、 面部表情的文化差异体现在下列哪些方面?

A、频度
B、表达场合
C、强度
D、表达规则

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14、 下面这种情况属于哪一种空间距离?父母与孩子或爱人之间的空间距离,语言交流较少,情感互动强烈。

A、公共距离
B、亲密距离
C、亲近距离
D、个人距离

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15、 下面描述的是哪种时间观的特点?时间是为关系服务的,不按时间表做事也是可以接受的,或者在一个时间段里可能会同时做几件事情,多头并进是正常的。

A、线性时间观
B、灵活时间观
C、轮回时间观
D、短期导向

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16、 在哪个国家的餐厅就餐时给服务员小费是一种不礼貌的行为?

A、法国
B、新加坡
C、美国
D、意大利

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17、 能代表日本文化的事物有哪些?

A、樱花
B、和服
C、旗袍
D、芭比娃娃

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18、在中国交换名片的时候,下列哪些行为被认为是不礼貌的?

A、看也不看立马塞进名片夹里。
B、不给对方本人的名片。
C、递送名片递送时将名片正面面向对方,双手奉上。
D、与多人交换名片时,依照职位高低或由近及远的顺序依次进行。

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19、 在工作的时候,日本人对上级的要求或指示是绝对服从的,总要首先回答说“是”“好的”什么的,然后赶紧去做。如果有想法或自己的意见,也要在过后或其它时候说。但中国人在面对领导指示的时候,一部分人喜欢先提意见、想法,甚至是条件,这在日本是不可想象的。因此我们应该做到:

A、在日本企业中工作的中国人,在这方面应多加注意。
B、不断地提高个人修养
C、本着平和的心态,对对方的习惯给予更多的理解,宽容和尊重
D、以现实的态度,就事论事地协商解决存在的问题

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20、 下列哪个选项不符合日本人谈判中的特点?

A、通常参加谈判的人数较多。
B、不用严格遵守谈判时间。
C、提前了解谈判对手。
D、不太喜欢直接的,纯粹的商业谈判,多数情况下愿意展开人际交往的活动。

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21、 德国的文化是属于低情境文化。

A、错
B、对

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22、 灵活时间观在德国文化中占优势。

A、错
B、对

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23、 以下能代表德国文化的事物有哪些?

A、康德
B、贝多芬
C、啤酒
D、埃菲尔铁塔

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24、 与中国人相比,德国人间社交的空间距离是较小的。

A、错
B、对

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25、 在德国,人们会在正式商业谈判之前购买礼物并进行交换。

A、对
B、错

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26、 在典型的美国文化中,沟通强调直截了当、开门见山,把要沟通的信息用明白无误的可编码的文字语言传达出去,常常没有隐藏在字里行间的意义。

A、错
B、对

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27、 在美国,有一个形象代表着吃苦耐劳、诚实可靠及爱国主义的精神。请问这指的是下列哪一个形象?

A、芭比娃娃
B、自由女神像
C、野牛镍币
D、山姆大叔

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28、 移民文化使美国具有下列哪些特点?

A、冒险精神
B、种族歧视
C、追求自由平等
D、贫富差距

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29、 著名的美国社会学家罗宾·威廉姆斯认为美国人具有下列哪些价值观?

A、自由
B、关系取向
C、集体主义
D、效率和实用主义

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30、 根据霍夫斯泰德的文化维度理论,美国具有以下哪些文化特点:

A、不确定性规避低
B、权力距离大
C、长期导向
D、个人主义

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31、 冈田是一个在上海工作的日本人。由于经常走访各种国家,冈田具有对不同文化适应的能力。刚刚来到中国的时候,他对很多事情都充满着好奇。虽然在日本国内常常听到关于中国的负面新闻,冈田对这里的生活还是充满了新鲜感和激情。他将自己的热情投入到了工作之中,并取得不错的成绩。

A、恢复期
B、敌意期
C、适应期
D、蜜月期

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32、 以下哪一个不属于跨文化适应的特点:

A、和其他文化必须直接并且第一手接触
B、文化接触带来变化
C、两种文化相互影响
D、和其他文化的接触短时间即可

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33、 以下概念中哪一个和其他不同

A、文化震荡
B、文化变化
C、文化休克
D、文化冲击

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34、 只与新文化群体建立关系,而不认同自己的母文化。这属于以下哪一种跨文化适应策略?

A、同化策略
B、边缘化策略
C、整合策略
D、隔绝策略

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35、 保留多种文化、并且在各种文化之间保持平等关系。这属于下列哪种东道国采取的策略?

A、多元文化主义策略
B、隔绝策略
C、熔炉策略
D、排斥策略

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36、 对于要出国的人来说,提高其跨文化沟通能力可以采取下列哪些方法?

A、明确自己的出国动机
B、多了解所处国家的特点
C、用母国的文化标尺去评估对方国家所有的方面
D、提高自己的文化意识

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37、 以下哪一项不属于跨文化适应障碍认知上的表现

A、抑郁
B、刻板印象
C、归因偏见
D、非理性地看待

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38、 影响跨文化适应障碍的个人因素有人格特征、动机、跨文化经验、东道国对待外来群体的政策等

A、错
B、对

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39、 应对跨文化适应障碍有很多具体方法,以下选项不正确的是:

A、学习并运用放松训练,缓解焦虑、紧张情绪
B、不能允许自己犯错误
C、从成长性的角度看待自己的经历
D、给自己适应新文化的时间

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40、要想提高跨文化沟通能力,只要提高自己的外语水平就足够了。

A、错
B、对

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