A、生活的目标
B、日常生活的资源
C、身体素质的体现
D、没有疾病
E、身体的平衡状态
A、儿童卡介苗的接种
B、食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救
C、通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传人
D、乳腺癌的筛检
E、残疾患者的康复护理指导
A、具有临床医学更大的人群健康效益
B、更着重于对症下药治疗疾病
C、以环境一人群为研究重点
D、工作对象包括个体和群体
E、研究方法上注重微观和宏观结合