A、假装听
B、选择听
C、同理听
D、忽视听
A、对事不对人,避免人身攻击
B、要回顾以往时间,让对方感到羞耻
C、确保表情非常严肃,声音严厉
D、举出对方的错误,不必给对方辨别的机会
A、思考汇报的时间及地点
B、对领导可能提出的问题进行思考
C、向领导询问下一项工作内容
D、汇总需要汇报的全部内容
A、有利于上下级的沟通
B、表示对领导的尊重
C、可以提高工作效率
D、下属的托付思想
A、上行沟通
B、平行沟通
C、左右沟通
D、下行沟通
A、共进午餐
B、一起听音乐
C、开会
D、讨论
A、自身的思想品德修养
B、心理素质修养
C、思维能力修养
D、沟通技巧修养
A、代替领导做决定,减轻领导负担
B、保持良好的沟通态度
C、主动与领导沟通
D、尊重领导权威
A、选择适当的时机与场合
B、心胸开阔,宽以待人
C、恰当运用赞美
D、尊重客观事实
A、看到同事的缺点当面指责
B、多微笑
C、多赞美同事
D、换位思考
A、强硬推销
B、表示认同
C、诱导默认
D、认真倾听
A、对
B、错
A、错
B、对
A、对
B、错
A、错
B、对
A、错
B、对